ترسیم نقشه دانش با رویکرد جریان دانش یا نقشه دانش فرآیندی، مطالعه موردی شرکت پایاکلاچ
در قالب پی. دی. اف و در 9 صفحه شامل:
چکیده
مقدمه
مدیریت دانش
ایجاد دانش
اشکال نقشه دانش
انواع نقشه های دانش (نقشه های مفهومی و نقشه های ذهنی، نقشه های علی، نقشه های منابع دانش، نقشه جریان دانش، نقشه توسعه دانش)
چارچوب پیشنهادی و روش اجرایی نقشه دانش در یک مطالعه موردی (روش نقشه جریان دانش)
نتیجه گیری
تعداد مشاهده: 927 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 9
حجم فایل:716 کیلوبایت
گزارش کارآموزی قطعات تابلو برق
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است :
فهرست مطالب
پروژه شرکت تابلو گستر. 1
توضیح در باره مواد قدرت سلول اصلی
کلیدهای اتوماتیک (COMPACT)و فیزوهای مینیاتوری:7
ترمینها و انواع ان:9
ترموستات:Error! Bookmark not defined.
کنتاکتور ها در تابلو فرمان. 15
نقش PLCدر اتوماسیون صنعتی. 19
مفهوم کنترلرهای قابل برنامهریزی PLC:19
زمان پاسخگویی Scan Time:20
قطعات ورودی :20
قطعات خروجی :22
نقش کنترلرهای قابل برنامهریزی (PLC) در اتوماسیون صنعتی :22
مقایسه تابلوهای کنترل معمولی با تابلوهای کنترلی مبتنی بر PLC:22
پروژه شرکت تابلو گستر
مدار فرمان و قدرت تابلوی کلرزنی در شکل همانظور که مشاهده می کنید این تابلو برق از شش سلول که به یکدیگر متصل هستند تشکیل شده است در این تابلو، تابلو برق اول به عنوان تابلو فرمان در نظر گرفته شده است و تابلو برق دوم به عنوان تابلوی اصلی که کلیند اتوماتیک (COMPACT)در داخل آن تعبیه شده است در نظر گرفته می شود و چهار تابلوی باقیمانده به عنوان تابلوهای قدرت می باشد.
تابلوی اول که به عنوان تابلوی فرمان می باشد متشکل شده است از: فیوز مینیاتوری A4، سلکتور سوئیچ HAND,AUTOMAT)(، کنتاکتور، رلۀ(CHENG OVER)لامپ سیگنال، شستی استپ و استارت و شنت تریپ که برای حفاظت مدار فرمان و کلید اتوماتیک می باشد.
در این مدار فرمان هنگامی که سلکتورسوئیچ بر روی قسمت Hقرار دارد مدار در حالت دستی کار می کند در این هنگام با فشار دادن کلید استارت کنتاکتور K1عمل کرده و لامپ سیگنالRعمل کرده و روشن می شود با عملکرد کنتاکتورK1تیغه خود را که به صورت موازی با رلهR3قرا ردارد می بندد در نتیجه رلهR3در قسمت شماره 6که لامپ سیگنال ONبه آن متصل است با رنگ سبز روشن می شود حال اگر بخواهیم مدار در حالت اتوماتیک کار کند سل کتور سوئیچHAND,AUTOMAT)(را چرخانده و در حالت Aقرارمی دهیم با این حالت دیگر نیازی به شستی استپ استارت نداریم یعنی مدرا به حالت(AUTOMAT)کار می کند در این هنگام بوبین رله عمل کرده و در قسمت شماره 4که در شکل به صورت شاخه ای نشان داده شده است تیغۀ خود را می بندد و لامپ سیگنال مناسب با آن عمل می کند.
نکته بسیار مهم: در این مدار فرمان برای حفاظت کلید اتوماتیک و سایر اقلام دیگر موجود در تابلوهای فرمان و قدرت در دو کنتاکنت CB1که نسبت به هم اینترلاک (یعنی اینکه هنگامی که یکی از کنتاکت ما باز است دیگری بسته و اگر دیگری باز باشد کنتاکت اصلی بسته است) الکتریکی دارند استفاد شده است در این حالت رلۀ (HENG OVER) R2که از نوع (FINDER)می باشد تیغه خود را تحریک کرده و در قسمت شاخه ای که باعلامت 2نشان داده شده است لامپ سیگنال (ON-FAULT)را که به رنگ زرد می باشد روشن می کند.
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد و با فرمت
( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات : 41
تعداد مشاهده: 693 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: word
تعداد صفحات: 41
حجم فایل:6,749 کیلوبایت
ترجمه متن نفوذ: قدرتی برای ایجاد تغییرات، به همراه اصل مقاله
متن ترجمه شده با عنوان نفوذ: قدرتی برای ایجاد تغییرات، به همراه اصل مقاله
عنوان انگلیسی متن:
Influence: The Power to Change Things
عنوان فارسی متن:
نفوذ: قدرتی برای ایجاد تغییرات
دسته بندی: مدیریت
فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 16
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید می باشد.
خلاصه قسمتی از ابتدای متن:
Inspiring leadership is important. But leadership has to turn into influence if things are going to be changed. The Roman politician Cato the younger made an incisive comment which even now is still relevant to this debate. He said: 'When Cicero spoke, people marveled. When Caesar spoke, people marched.1} The secret to changing things, in this
sense, is not making speeches-speech alone is just rhetoric-'It is speech that makes people march. Good judgment without action is worthless.'
در رهبری سازمان، ایجاد انگیزه امری مهم است. با این حال، اگر قرار است در سازمان اموری مورد تغییر قرار گیرند و کاری پیش رود، رهبری باید تأثیرگذار باشد. کاتوی کوچکتر، سیاستمدار رومی، جملهای تأثیرگذار و قاطع داشت که حتی در حال حاضر نیز در بحث ما کاربرد دارد:" هنگامی که سیسرو سخنرانی میکرد، مردم حیرت زده میشدند. هنگامی که سزار سخنرانی میکرد مردم رژه میرفتند."، "با این نگاه، راز موفقیت در پیشبردن امور، سخنرانی نیست- سخنرانی تنها علم نطق و بیان است- ""بلکه چیزی است که مردم را به رژه رفتن وا میدارد. حکم بدون مجازات، بیارزش است.".
تعداد مشاهده: 629 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: Word
تعداد صفحات: 16
حجم فایل:5,662 کیلوبایت
ترجمه متن نفوذ: قدرتی برای ایجاد تغییرات، به همراه اصل مقاله
متن ترجمه شده با عنوان نفوذ: قدرتی برای ایجاد تغییرات، به همراه اصل مقاله
عنوان انگلیسی متن:
Influence: The Power to Change Things
عنوان فارسی متن:
نفوذ: قدرتی برای ایجاد تغییرات
دسته بندی: مدیریت
فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 16
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید می باشد.
خلاصه قسمتی از ابتدای متن:
Inspiring leadership is important. But leadership has to turn into influence if things are going to be changed. The Roman politician Cato the younger made an incisive comment which even now is still relevant to this debate. He said: 'When Cicero spoke, people marveled. When Caesar spoke, people marched.1} The secret to changing things, in this
sense, is not making speeches-speech alone is just rhetoric-'It is speech that makes people march. Good judgment without action is worthless.'
در رهبری سازمان، ایجاد انگیزه امری مهم است. با این حال، اگر قرار است در سازمان اموری مورد تغییر قرار گیرند و کاری پیش رود، رهبری باید تأثیرگذار باشد. کاتوی کوچکتر، سیاستمدار رومی، جملهای تأثیرگذار و قاطع داشت که حتی در حال حاضر نیز در بحث ما کاربرد دارد:" هنگامی که سیسرو سخنرانی میکرد، مردم حیرت زده میشدند. هنگامی که سزار سخنرانی میکرد مردم رژه میرفتند."، "با این نگاه، راز موفقیت در پیشبردن امور، سخنرانی نیست- سخنرانی تنها علم نطق و بیان است- ""بلکه چیزی است که مردم را به رژه رفتن وا میدارد. حکم بدون مجازات، بیارزش است.".
ترجمه مقاله چطور باید یک اتاق خبر مجازی برپا کرد؟، به همراه اصل مقاله
مقاله ترجمه شده با عنوان چطور باید یک اتاق خبر مجازی برپا کرد؟، به همراه اصل مقاله
عنوان انگلیسی مقاله:
How to set up a virtual newsroom
عنوان فارسی مقاله:
چطور باید یک اتاق خبر مجازی برپا کرد؟
دسته بندی: روان شناسی
فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6
ترجمه سلیس و روان آماده خرید می باشد.
بخشی از ابتدای مقاله:
The blogging platform Posterous is proving to be an extremely valuable tool in all my media training.
The ease of upload of content via email to a group blog means that participants can take part in a virtual newsroom, allowing them to collaborate around projects, see the results in real time, review, discuss and improve their work.
With a bit of planning and clear instructions you can use Posterous as a news gathering and news dissemination tool. Here is how to go about it.
استفاده از ابزارهای رایگان برای خلق یک عملیات خبری
پلتفورم وبلاگ نویسی Posterous ثابت کرده است که ابزاری به شدت ارزشمند در آموزشهای رسانهای من میباشد.
سهولت آپلود کردن محتویات مورد نظر با استفاده از ایمیل برای یک گروه عضو وبلاگ بدین معنی است که شرکتکنندگان میتوانند در یک اتاق خبر مجازی مشارکت داشته باشند و برای آنها این امکان را فراهم میکند تا در پروژهها همکاری کنند، نتایج را به شکل واقعی ببینند، بررسی و مرور کنند، بحث کرده و حاصل کار خود را بهبود ببخشند.
اگر قدری برنامهریزی انجام شده و دستورالعمل روشنی داشته باشید میتوانید از Posterous به عنوان ابزاری برای جمعآوری خبر و انتشار آن استفاده نمائید. در ذیل توضیحاتی در مورد چگونگی انجام این کار ارائه مینمائیم.
تعداد مشاهده: 625 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: Word
تعداد صفحات: 6
حجم فایل:37 کیلوبایت
ترجمه مقاله چطور باید یک اتاق خبر مجازی برپا کرد؟، به همراه اصل مقاله
مقاله ترجمه شده با عنوان چطور باید یک اتاق خبر مجازی برپا کرد؟، به همراه اصل مقاله
عنوان انگلیسی مقاله:
How to set up a virtual newsroom
عنوان فارسی مقاله:
چطور باید یک اتاق خبر مجازی برپا کرد؟
دسته بندی: روان شناسی
فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6
ترجمه سلیس و روان آماده خرید می باشد.
بخشی از ابتدای مقاله:
The blogging platform Posterous is proving to be an extremely valuable tool in all my media training.
The ease of upload of content via email to a group blog means that participants can take part in a virtual newsroom, allowing them to collaborate around projects, see the results in real time, review, discuss and improve their work.
With a bit of planning and clear instructions you can use Posterous as a news gathering and news dissemination tool. Here is how to go about it.
استفاده از ابزارهای رایگان برای خلق یک عملیات خبری
پلتفورم وبلاگ نویسی Posterous ثابت کرده است که ابزاری به شدت ارزشمند در آموزشهای رسانهای من میباشد.
سهولت آپلود کردن محتویات مورد نظر با استفاده از ایمیل برای یک گروه عضو وبلاگ بدین معنی است که شرکتکنندگان میتوانند در یک اتاق خبر مجازی مشارکت داشته باشند و برای آنها این امکان را فراهم میکند تا در پروژهها همکاری کنند، نتایج را به شکل واقعی ببینند، بررسی و مرور کنند، بحث کرده و حاصل کار خود را بهبود ببخشند.
اگر قدری برنامهریزی انجام شده و دستورالعمل روشنی داشته باشید میتوانید از Posterous به عنوان ابزاری برای جمعآوری خبر و انتشار آن استفاده نمائید. در ذیل توضیحاتی در مورد چگونگی انجام این کار ارائه مینمائیم.
ارائه مدلی به منظور تشکیل هسته های تخصصی در راستای کسب دانش
در قالب پی. دی. اف و در 14 صفحه شامل:
چکیده
مقدمه
روش تحقیق
مرور ادبیات
شناسایی اعضای درگیر در هسته های تخصصی و سطح
میزان مسئولیت پذیری در هسته های تخصصی و سطح مشارکت آن ها
چرخه عمر 17 هسته تخصصی
ارتباط آموزش و هسته های تخصصی با گذشت زمان
روند تشکیل هسته های تخصصی در صنعت مورد نظر
وظایف هسته های تخصصی در صنعت مورد نظر
نتیجه گیری و پیشنهادهایی برای اجرایی شدن مناسب تر کمیته های تخصصی
تعداد مشاهده: 748 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 14
حجم فایل:388 کیلوبایت